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RésuméIl a fallu plus de vingt ans pour que l’on reconnaisse le concept de littératie en français. Outre des arguments de terminologie et d’orthographe, les opposants faisaient généralement valoir la redondance avec le concept d’alphabétisation que l’usage avait établi comme la traduction de litera...

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Библиографические подробности
Главный автор: Flament-Boistrancourt, Danièle
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2003
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