Comment définir le genre hypertextuel d’un site d’établissement ?
Les sites Internet présentent des formes de production textuelle qui socialement situées, qui autorisent une catégorisation par genre. Nous proposons une analyse sémantique qui prend en compte la complexité de ces formes hypertextuelles. Les sites d’établissement scolaires sont pris en exemple pour...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2000
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Les sites Internet présentent des formes de production textuelle qui socialement situées, qui autorisent une catégorisation par genre. Nous proposons une analyse sémantique qui prend en compte la complexité de ces formes hypertextuelles. Les sites d’établissement scolaires sont pris en exemple pour exposer certaines propriétés spécifiques à un ensemble de sites. |
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