Le projet de Dictionnaire de la terminologie linguistique

En examinant ta nouvelle terminologie grammaticale destinée à l’enseignement secondaire, on s’attache surtout à montrer que l’établissement d’une nomenclature ne peut être séparée des aspects didactiques (contenus, démarches) auxquels elle se rattache implicitement, qu’il s’agisse du choix des notio...

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Bibliografiske detaljer
Auteurs principaux: Auroux, Sylvain, Colombat, Bernard
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 1998
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-1998-2-page-109?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.032.0109