Comptes rendus
L’article s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche sur la grammaire et la pragmatique des constructions interrogatives en français. L’optique est celle de l’apprentissage d’une langue seconde par des apprenants avancés. Le but est de montrer que l’emploi de certaines constructions interrogat...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Larsson Ringqvist, Eva, i Växjö, Högskolan |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
1997
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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