Semaine de quatre jours et dynamiques organisationnelles

Cet article analyse les effets de l’organisation du travail en quatre jours/quatre jours et demi dans une université française, par le prisme du modèle des exigences et des ressources (JD-R). L’étude met en évidence l’ambivalence des effets constatés : renforcement de l’autonomie, amélioration de...

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Auteurs principaux: Saboune, Khaled, Benraïss-Noailles, Laïla
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2026
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גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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