Harmonies et dissonances artificielles
Les intelligences artificielles génératives musicales reconfigurent la production et la consommation des œuvres en mettant à l’épreuve la figure de l’auteur. À partir du concept foucaldien de fonction-auteur et d’une ethnographie du virtuel, l’article identifie quatre formes de la fonction-auteur...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
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| Publié: |
2026
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RFG_328_0185RFGRevue française de gestion https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2026-3-page-185?lang=fr https://doi.org/10.1684/rfg.2026.142 Harmonies et dissonances artificielles Maynadier, Boris2026 auteurcarré sémiotiquecréativitéfonction-auteurIAmusiqueAIauthorauthor-functioncreativitymusicsemiotic squarefre Revue française de gestion | 328 | 3 | 2026-06-26 | p. 185-207 | 0338-4551 RFG_32876 Les intelligences artificielles génératives musicales reconfigurent la production et la consommation des œuvres en mettant à l’épreuve la figure de l’auteur. À partir du concept foucaldien de fonction-auteur et d’une ethnographie du virtuel, l’article identifie quatre formes de la fonction-auteur d’une œuvre musicale et en analyse les implications marketing. Il souligne enfin la nécessité démocratique d’une éducation critique à l’écoute. Generative artificial intelligence in music is reconfiguring the production and consumption of musical works by challenging the figure of the author. Drawing on Foucault’s concept of the author-function and an ethnography of the virtual, this article identifies four forms of the author-function in a musical work and analyzes their marketing implications. It concludes by emphasizing the democratic importance of fostering critical listening skills. Cairn restricted access |
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Les intelligences artificielles génératives musicales reconfigurent la production et la consommation des œuvres en mettant à l’épreuve la figure de l’auteur. À partir du concept foucaldien de fonction-auteur et d’une ethnographie du virtuel, l’article identifie quatre formes de la fonction-auteur d’une œuvre musicale et en analyse les implications marketing. Il souligne enfin la nécessité démocratique d’une éducation critique à l’écoute.
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