Les classements des établissements de l’enseignement supérieur

Rankings of educational establishments influence students' choices and serve as an evaluation and steering tool for these same institutions. However, conflicts of interest in their design and a lack of transparency mean that they can be manipulated. This point of view explores ways of limiting...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Jacqmin, Julien
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2024-6-page-167?lang=fr
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