Normalisation et différenciation

L’enseignement supérieur dans le domaine du management sur le plan mondial paraît être à la croisée de deux chemins. Les années futures connaîtront-elles une accélération de la normalisation tendant vers une standardisation accrue ou, tout au contraire, la différenciation entre les régim...

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Hovedforfatter: Helfer, Jean-Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2008
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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id cairn-RFG_178_0251
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spelling cairn-RFG_178_0251RFGRevue française de gestion https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2007-9-page-251?lang=fr https://doi.org/10.3166/rfg.178-179.251-261 Normalisation et différenciation Helfer, Jean-Pierre2008 fre Revue française de gestion | 178-179 | 9 | 2008-01-15 | p. 251-261 | 0338-4551 RFG_17897 L’enseignement supérieur dans le domaine du management sur le plan mondial paraît être à la croisée de deux chemins. Les années futures connaîtront-elles une accélération de la normalisation tendant vers une standardisation accrue ou, tout au contraire, la différenciation entre les régimes, les modèles financiers, les méthodes pédagogiques, les contenus, sera-t-elle croissante ? L’article démontre que, en faisant preuve d’optimisme, la norme ne s’oppose pas à la singularité et que l’avenir révèle au même instant des traits puissants de standardisation et des caractéristiques fortes de différenciation.Cairn free access
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description L’enseignement supérieur dans le domaine du management sur le plan mondial paraît être à la croisée de deux chemins. Les années futures connaîtront-elles une accélération de la normalisation tendant vers une standardisation accrue ou, tout au contraire, la différenciation entre les régimes, les modèles financiers, les méthodes pédagogiques, les contenus, sera-t-elle croissante ? L’article démontre que, en faisant preuve d’optimisme, la norme ne s’oppose pas à la singularité et que l’avenir révèle au même instant des traits puissants de standardisation et des caractéristiques fortes de différenciation.
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