Management des savoirs
L’expression « management des savoirs » semble paradoxale. On peut imaginer que ceux qui détiennent du savoir répugneraient à être dirigés, gérés, contraints dans des règles générales. Pourtant, il est de plus en plus communément admis que les savoirs doivent être gérés comme les ressou...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2004
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RFG_149_0013 |
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cairn-RFG_149_0013RFGRevue française de gestion https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-2-page-13?lang=fr https://doi.org/10.3166/rfg.149.13-31 Management des savoirs Mbengue, Ababacar2004 fre Revue française de gestion | 149 | 2 | 2004-04-01 | p. 13-31 | 0338-4551 RFG_1491 L’expression « management des savoirs » semble paradoxale. On peut imaginer que ceux qui détiennent du savoir répugneraient à être dirigés, gérés, contraints dans des règles générales. Pourtant, il est de plus en plus communément admis que les savoirs doivent être gérés comme les ressources matérielles, l’idée étant même de plus en plus acquise que c’est là que réside désormais la clé de la compétitivité des entreprises. Qu’en est-il de ce paradoxe apparent ?Cairn free access |
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Français |
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L’expression
« management des
savoirs » semble
paradoxale. On peut
imaginer que ceux qui
détiennent du savoir
répugneraient à être
dirigés, gérés, contraints
dans des règles générales.
Pourtant, il est de plus en
plus communément admis
que les savoirs doivent être
gérés comme les
ressources matérielles,
l’idée étant même de plus
en plus acquise que c’est là
que réside désormais la clé
de la compétitivité des
entreprises. Qu’en est-il de
ce paradoxe apparent ? |
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Mbengue, Ababacar |
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