Confiance et apprentissages au sein d'une alliance technologique
Si le rôle joué par la confiance dans l’apprentissage a déjà été mis en avant, les études empiriques longitudinales restent relativement rares, en particulier dans le domaine des alliances technologiques. Cet article met l’accent sur les liens ténus entre les apprentissages réalisés et l...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2003
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Si le rôle joué
par la confiance dans
l’apprentissage a déjà été
mis en avant, les études
empiriques longitudinales
restent relativement rares,
en particulier dans le
domaine des alliances
technologiques. Cet article
met l’accent sur les liens
ténus entre les
apprentissages réalisés
et la confiance, tant au
niveau individuel que
collectif. L’apprentissage
et la confiance naissent et
se renforcent mutuellement
au travers des interactions
sociales et de la
coopération avec les
membres de l’organisation
partenaire. |
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