American Heroes: Moon Palace, Invisible, and Growing up in Historical Time
Cet article propose de lire Moon Palace et Invisible comme deux exemples de modification du bildungsroman, et aussi comme les itérations précoces des préoccupations du roman ultérieur d’Auster, 4 3 2 1. Plus précisément, cet article soutient qu’Auster ne crée pas de personnages correspondant à l’idé...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Varvogli, Aliki |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Documents similaires
-
Le super-héros contemporain. Uchronie et réinterprétation fictionnelle de l'Histoire
(Article ou chapitre numérique)
Baurin, Camille
Mots. Les langages du politique, 2012 -
Monsters and Heroes: The Ironies of Black Subjectivity in Stephen Crane’s The Monster and Richard Wright’s The Man Who Lived Underground
(Article ou chapitre numérique)
Lewis, Joseph L.
Anglophonia Caliban/Sigma, 2024 -
Dorothea Brooke, Gwendolyn Harleth and Hetty Sorrel on the Brink of the Impossible: George Eliot and the Female Bildungsroman
(Article ou chapitre numérique)
Marques-Pujol, Mariana Teixeira
Cahiers victoriens et édouardiens, 2025 -
The Case of Scotland in the Constitutional Debate on the American Colonies: Benjamin Franklin’s and Adam Smith’s Visions of Empire (1754-1776)
(Article ou chapitre numérique)
Petroff, Florence
, 2022 -
Modern Girls in the Midwestern City: Kay Boyle’s Process and Meridel Le Sueur’s The Girl
(Article ou chapitre numérique)
WIDMAIER CAPO, Beth
E-rea, 2013