Angioi, É. (2024). De lecteur à performeur: Réflexions méthodologiques pour une enquête sur la lecture à voix haute de poésies plurilingues nord-américaines.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Angioi, Élise. De Lecteur à Performeur: Réflexions Méthodologiques Pour Une Enquête Sur La Lecture à Voix Haute De Poésies Plurilingues Nord-américaines. 2024.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Angioi, Élise. De Lecteur à Performeur: Réflexions Méthodologiques Pour Une Enquête Sur La Lecture à Voix Haute De Poésies Plurilingues Nord-américaines. 2024.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.