Angioi, É. (2024). De lecteur à performeur: Réflexions méthodologiques pour une enquête sur la lecture à voix haute de poésies plurilingues nord-américaines.
Style de citation Chicago (17e éd.)Angioi, Élise. De Lecteur à Performeur: Réflexions Méthodologiques Pour Une Enquête Sur La Lecture à Voix Haute De Poésies Plurilingues Nord-américaines. 2024.
Style de citation MLA (8e éd.)Angioi, Élise. De Lecteur à Performeur: Réflexions Méthodologiques Pour Une Enquête Sur La Lecture à Voix Haute De Poésies Plurilingues Nord-américaines. 2024.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.