La ségrégation scolaire au-delà de la « fuite des Blancs » : exemple d’un comté rural en Caroline du Nord (1967-1989)
In Robeson County, North Carolina, five school districts operated separately before 1989. This article examines the local process of drawing school district lines between 1967 and 1980, and argues that it was used to redesign racial segregation. Studying such local policies in rural contexts allows...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2021
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |