Multiculturalisme et égalité des chances dans les manuels d'histoire : le cas du Texas et l'impact du 11 septembre 2001
Les mouvements progressistes multiculturalistes visent à éradiquer l'inégalité socio-économique par le biais de l'éducation. Des organismes conservateurs, notamment représentant la droite chrétienne, se sont opposés de manière continue au multiculturalisme, en particulier pendant les "...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2009
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Les mouvements progressistes multiculturalistes visent à éradiquer l'inégalité socio-économique par le biais de l'éducation. Des organismes conservateurs, notamment représentant la droite chrétienne, se sont opposés de manière continue au multiculturalisme, en particulier pendant les " guerres culturelles " des années 1980 et 1990, opposition qui fut renouvelée après le 11 septembre 2001. Cet article cherche à évaluer les résultats de cette lutte idéologique au travers l'étude de l'image de la société américaine présentée dans des manuels d'histoire publiés avant et après 2001. |
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