De l'Amérique comme volonté à l'Amérique comme réalité. L'exceptionnalisme pragmatique de l'«école du consensus»
This paper aims at analyzing the return of exceptionalism in post-World WarII historiography. Defining American history as an “experience” the historians of the so-called “consensus school”, better defined as “tradition school”, reinvented the notion of “American character” through a series of trope...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2001
|
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |