Partir ou rester, subir ou choisir : territorialités et avenirs possibles :: SCD d'Orléans

Partir ou rester, subir ou choisir : territorialités et avenirs possibles

Partir ou rester, subir ou choisir : territorialités et avenirs possibles

Ce texte traite de la possibilité devant être garantie à chacun d’un avenir ouvert sur la base d’une éthique minimaliste et substantiellement individualiste. Ces enjeux sont ici abordés par le double prisme des catégorisations éducatives et des territorialités. Une articulation problématique entre c...

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Autore principale:	Roelens, Camille
Natura:	Article ou chapitre numérique
Lingua:	Français
Pubblicazione:	2021
Soggetti:	autonomie catégorisation Éducation éthique genre individualisme minimalisme pluralisme territoire autonomy categorization Education ethics gender individualism minimalism pluralism territory
Accesso online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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