Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés ?

Que peut-on tirer des données statistiques disponibles aujourd’hui au sujet de l’insertion professionnelle des jeunes handicapés sortant de l’enseignement supérieur ? L’exploitation secondaire de l’enquête Génération 2004 (CEREQ, 2007 et 2009) fait apparaître des parcours de formation et des situat...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Segon, Michaël, Le Roux, Nathalie, Banens, Maks, Champely, Stéphane
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2014
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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