Une approche collaborative et pluridisciplinaire du développement territorial et rural

In the second half of the twentieth century, higher education institutions (ESR) were assigned “the third mission” with the expectation that they generate knowledge outside academic environments to the benefit of the social, cultural and economic development, especially in their local scope. Startin...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Torre, André, Wallet, Frédéric
Μορφή: Article ou chapitre numérique
Γλώσσα:Français
Έκδοση: 2025
Διαθέσιμο Online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Διαδίκτυο

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-revue-deconomie-regionale-urbaine-2025-3-page-381?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/reru.253.0381