La méthode de la dépendance : une démarche originale d’estimation de l’impact économique régional d’une filière
In the second half of the twentieth century, higher education institutions (ESR) were assigned “the third mission” with the expectation that they generate knowledge outside academic environments to the benefit of the social, cultural and economic development, especially in their local scope. Startin...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2025
|
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |