Children's Play as a Reading and Figuration of the Invisible
On tente ici d’analyser la fonction de la figuration que les dessins et jeux d’enfants nous proposent dans les rencontres cliniques, tout en comprenant la valeur signifiante que portent les images. Nous partirons de la psychanalyse, notamment des études faites par S. Freud et J. Lacan, et d’autre...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Diez, Verónica |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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