Permettre à tous de faire et d'apprendre en EPS

RésuméL’enjeu de la scolarisation de tous en eps dépend bien de la mise en œuvre des principes de compensation et d’accessibilité, mais l’auteur montre que celle-ci dépend également d’une démarche qui fait du développement de la personne, quelles que soient ses ressources, un enjeu majeur. L’idée f...

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Auteur principal: Bouvard, Paul
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2007
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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description RésuméL’enjeu de la scolarisation de tous en eps dépend bien de la mise en œuvre des principes de compensation et d’accessibilité, mais l’auteur montre que celle-ci dépend également d’une démarche qui fait du développement de la personne, quelles que soient ses ressources, un enjeu majeur. L’idée force de cette démarche est de permettre à tous de faire en eps mais également d’apprendre en eps.
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