Enseigner l’histoire de la guerre, enseigner la guerre dans l’histoire, enseigner la guerre au présent
La guerre s’inscrit dans l’histoire. Enseigner l’histoire de la guerre, c’est comprendre l’histoire, mais aussi le présent. Le fait guerrier, s’il a considérablement évolué, contribue dramatiquement au présent, même s’il ne s’agit plus de guerres totales. Le phénomène « guerre » aujourd’hui reste...
Enregistré dans:
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2020
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RDNA_828_0033RDNARevue Défense Nationale https://shs.cairn.info/revue-defense-nationale-2020-3-page-33?lang=fr https://doi.org/10.3917/rdna.828.0033 Enseigner l’histoire de la guerre, enseigner la guerre dans l’histoire, enseigner la guerre au présent Lecoq, Tristan2020 enseignementgéographieguerrehistoirefre Revue Défense Nationale | 828 | 3 | 2020-03-02 | p. 33-43 | 2105-7508 RDNA_82861 La guerre s’inscrit dans l’histoire. Enseigner l’histoire de la guerre, c’est comprendre l’histoire, mais aussi le présent. Le fait guerrier, s’il a considérablement évolué, contribue dramatiquement au présent, même s’il ne s’agit plus de guerres totales. Le phénomène « guerre » aujourd’hui reste cependant essentiel à étudier. War is part of history. To teach the history of war requires an understanding not only of the past but also the present. Warfare more generally, though considerably changed in nature, contributes dramatically to modern times even if we no longer talk of total war. Nevertheless, study of the phenomenon that is war remains essential today. Cairn free access |
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La guerre s’inscrit dans l’histoire. Enseigner l’histoire de la guerre, c’est comprendre l’histoire, mais aussi le présent. Le fait guerrier, s’il a considérablement évolué, contribue dramatiquement au présent, même s’il ne s’agit plus de guerres totales. Le phénomène « guerre » aujourd’hui reste cependant essentiel à étudier.
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