Éros, Philia et Agapè.
À partir de la distinction classique entre Éros, Philia et Agapè, cet article présente une théorie multidimensionnelle de la réciprocité. Après avoir décrit les principes caractéristiques de chacune d’entre elles, il montre comment elles interagissent. La thèse principale de cet article est que s...
Kaydedildi:
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| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2010
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RDM_035_0389RDMRevue du MAUSS https://shs.cairn.info/revue-du-mauss-2010-1-page-389?lang=fr https://doi.org/10.3917/rdm.035.0389 Éros, Philia et Agapè. Bruni, Luigino2010 fre Revue du MAUSS | 35 | 1 | 2010-06-17 | p. 389-413 | 1247-4819 RDM_03571 À partir de la distinction classique entre Éros, Philia et Agapè, cet article présente une théorie multidimensionnelle de la réciprocité. Après avoir décrit les principes caractéristiques de chacune d’entre elles, il montre comment elles interagissent. La thèse principale de cet article est que seule une approche pluraliste de la réciprocité, du contrat au don, permet d’analyser comment la réciprocité peut être viable à long terme. The paper proposes a multidimensional theory of reciprocity, on the basis of the classical distinction of love in Éros Philia and Agapè. The author discusses the different characteristics of these three forms of interactions, and how their interplay one other. The main thesis of the paper is the necessity of a pluralistic approach to reciprocity, from the contract to the free gift, in order to make reciprocity sustainable in the long run.Cairn free access |
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Français |
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À partir de la distinction classique entre Éros, Philia et Agapè, cet article présente une théorie multidimensionnelle de la réciprocité. Après avoir décrit les principes caractéristiques de chacune d’entre elles, il montre comment elles interagissent. La thèse principale de cet article est que seule une approche pluraliste de la réciprocité, du contrat au don, permet d’analyser comment la réciprocité peut être viable à long terme. |
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