L'avènement des « savoirs expérientiels »

Comment l’expression « formation expérientielle » s’est-elle imposée dans le discours social français à partir des années 1970 ? Loin d’être la simple importation de son équivalent américain, experiential learning, elle n’est admise que progressivement, au prix de stratégies de reconnaissance de di...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Lochard, Yves
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2007
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Documents similaires