L'idée de sensibilité transcendantale dans l'Introduction à l'Anthropologie de Kant
RésuméCe texte est issu d’une intervention proposée lors de la seconde édition du colloque international de l’UNESCO « Enseignement de la philosophie – Philosophie de l’enseignement », consacré à : « L’égalité des chances à l’école : quelle égalité ? quelles chances ? ».
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2012
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