Visualització del personal: Difficile égalité des chances : l'enseignement de la philosophie entre aristocratisme républicain et démocratisation improbable.

Difficile égalité des chances : l'enseignement de la philosophie entre aristocratisme républicain et démocratisation improbable.

RésuméCe texte est issu d’une intervention proposée lors de la seconde édition du colloque international de l’UNESCO « Enseignement de la philosophie – Philosophie de l’enseignement », consacré à : « L’égalité des chances à l’école : quelle égalité ? quelles chances ? ».

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Autor principal:	David, Rémy
Format:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicat:	2012
Accés en línia:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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