12. Inégalités d'accès et inefficacité : à quand une réforme de la formation professionnelle ?
La formation professionnelle des adultes suscite de nombreuses attentes en matière de sécurisation des parcours individuels et de compétitivité des entreprises. Pourtant, les évaluations empiriques enseignent que la formation n’est pas le remède à l’ensemble des problèmes du marché du travail. En Fr...
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| Publié: |
2013
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cairn-RCE_013_0232RCERegards croisés sur l'économie https://shs.cairn.info/revue-regards-croises-sur-l-economie-2013-1-page-232?lang=fr https://doi.org/10.3917/rce.013.0232 12. Inégalités d'accès et inefficacité : à quand une réforme de la formation professionnelle ? Ferracci, Marc2013 fre Regards croisés sur l'économie | 13 | 1 | 2013-09-02 | p. 232-245 | 1956-7413 RCE_01388 La formation professionnelle des adultes suscite de nombreuses attentes en matière de sécurisation des parcours individuels et de compétitivité des entreprises. Pourtant, les évaluations empiriques enseignent que la formation n’est pas le remède à l’ensemble des problèmes du marché du travail. En France, ces dysfonctionnements sont amplifiés par des mécanismes de financement de la formation qu’il est nécessaire de réformer, pour faire de celle-ci un véritable outil de lutte contre le chômage.Adult vocational training generates many hopes as regards to individual labor market histories, as well as to firms’ productivity. However, empirical evaluations show that vocational training cannot solve all the issues of the labor market. In France those issues are all the more salient as the funding schemes of vocational the training system are suboptimal, and should be reformed.Cairn free access |
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La formation professionnelle des adultes suscite de nombreuses attentes en matière de sécurisation des parcours individuels et de compétitivité des entreprises. Pourtant, les évaluations empiriques enseignent que la formation n’est pas le remède à l’ensemble des problèmes du marché du travail. En France, ces dysfonctionnements sont amplifiés par des mécanismes de financement de la formation qu’il est nécessaire de réformer, pour faire de celle-ci un véritable outil de lutte contre le chômage. |
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