APA (7e ed.) Bronvermelding

Abdelkader, G. K., & Moussa, I. E. (2022). Croyances des enseignants du primaire sur le handicap et conditions favorisant l’inclusion scolaire d’enfants en situation de handicap au Niger.

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

Abdelkader, Ghaly Kadir, en Issa Evaristo Moussa. Croyances Des Enseignants Du Primaire Sur Le Handicap Et Conditions Favorisant L’inclusion Scolaire D’enfants En Situation De Handicap Au Niger. 2022.

MLA (8e ed.) Bronvermelding

Abdelkader, Ghaly Kadir, en Issa Evaristo Moussa. Croyances Des Enseignants Du Primaire Sur Le Handicap Et Conditions Favorisant L’inclusion Scolaire D’enfants En Situation De Handicap Au Niger. 2022.