Usages comparés des traitements statistiques dans deux didactiques disciplinaires

RésuméNous comparons dans cet article les modes d’écriture et d’insertion des analyses statistiques dans des articles dont les auteurs s’inscrivent en didactique des mathématiques et en didactique du français. En examinant tour à tour les traitements statistiques utilisés, les représentations choisi...

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Những tác giả chính: Lahanier-Reuter, Dominique, Delcambre, Isabelle
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2010
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