Usages comparés des traitements statistiques dans deux didactiques disciplinaires

RésuméNous comparons dans cet article les modes d’écriture et d’insertion des analyses statistiques dans des articles dont les auteurs s’inscrivent en didactique des mathématiques et en didactique du français. En examinant tour à tour les traitements statistiques utilisés, les représentations choisi...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Lahanier-Reuter, Dominique, Delcambre, Isabelle
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2010
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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