Usages comparés des traitements statistiques dans deux didactiques disciplinaires

RésuméNous comparons dans cet article les modes d’écriture et d’insertion des analyses statistiques dans des articles dont les auteurs s’inscrivent en didactique des mathématiques et en didactique du français. En examinant tour à tour les traitements statistiques utilisés, les représentations choisi...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Lahanier-Reuter, Dominique, Delcambre, Isabelle
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2010
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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