De la médiation épistolaire dans la construction du savoir scientifique
RésuméCet article se propose de mettre en évidence l’importance de la médiation épistolaire dans son rôle d’entour moteur de la construction du savoir scientifique. C’est à travers l’analyse d’une correspondance entre phonéticiens abordée en tant que dispositif textuel interactif, considérée dans sa...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2010
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |