L'Auteur scientifique

RésuméOn se propose ici de mettre en relation les évolutions des études de la science avec celles de l’analyse des discours scientifiques. Une véritable révolution anthropologique a conduit les Science Studies à porter plus d’attention aux conditions concrètes dans lesquelles se fabrique la science...

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Auteur principal: Grossmann, Francis
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2010
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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id cairn-RAC_011_0410
record_format cairn
spelling cairn-RAC_011_0410RACRevue d'anthropologie des connaissances https://shs.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2010-3-page-410?lang=fr https://doi.org/10.3917/rac.011.0410 L'Auteur scientifique Grossmann, Francis2010 análisis de discursos científicosAnalyse du discours scientifiqueAutorialidadLinguisticaPosition scientificaRetóricaRhetoriqueScience StudiesAnalysis of Scientific discourseAuthorshipLinguisticsRhetoricScience Studiesfre Revue d'anthropologie des connaissances | Vol 43 | 3 | 2010-12-09 | p. 410-426 RAC_0114 RésuméOn se propose ici de mettre en relation les évolutions des études de la science avec celles de l’analyse des discours scientifiques. Une véritable révolution anthropologique a conduit les Science Studies à porter plus d’attention aux conditions concrètes dans lesquelles se fabrique la science au sein du laboratoire. Les chercheurs se sont davantage intéressés aux rhétoriques mobilisées pour convaincre les pairs ou les éventuels financeurs, et ont pris en compte des genres de discours parfois peu étudiés : échanges épistolaires ou oraux, notes, mémos, rapports, propositions de communication. Cette attention au concret montre tout l’intérêt d’un renouvellement parallèle des approches linguistiques et rhétoriques, qui ont à mieux comprendre comment l’écriture scientifique – texte et image – est informée par la situation de production, mais aussi par les enjeux cognitifs, épistémologiques et sociaux d’une recherche. La question de l’auteur scientifique n’est pas pour autant évacuée : elle reste centrale pour mieux comprendre les jeux du positionnement scientifique. Si l’on veut initier efficacement le nécessaire dialogue pluridisciplinaire, des clarifications s’imposent, concernant les objets concernés – l’auctorialité et les discours scientifiques – dans leurs rapports avec les formes linguistiques ou sémiotiques.Abstract : Authorship, Rhetoric and EpistemologyThis presentation connects the developments of Science Studies to those of scientific discourse analysis. Science Studies has come to pay more attention to the concrete situations in which science is elaborated in the laboratory, which is a kind of anthropological revolution. The focus is now on the rhetoric mobilized to convince peers or potential sponsors, and on genres that had been neglected before such as letter writing, oral exchange, notes, memos, reports or paper submissions. A parallel renewal of linguistic and rhetorical approaches is all the more necessary because of this focus on concrete aspects: how is the writing process – with its linguistic and iconic characteristics – informed by the production conditions? How is it informed by cognitive, epistemological and social issues? However, the role of the scientific author must not be forgotten as it is central to the understanding of scientific positioning. To succeed in initiating the required interdisciplinary dialogue, the subjects at stake – authorship and scientific discourse –, as well as their connection to the linguistic and semiotic forms, must be clarified.Cairn free access
language Français
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