L'autoconfrontation croisée comme instrument d'action au travers du dialogue : objets, adresses et gestes renouvelés

Dans cet article, nous montrons comment l’autoconfrontation croisée peut devenir un instrument de développement de l’action, à travers une clinique de l’activité dialogique des participants. Nous appuyant sur le cadre théorique bakhtinien et vygotskien, nous présentons tout d’abord les potentialités...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Duboscq, Julie, Clot, Yves
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2010
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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