Triple-loop learning : theoretical framework, methodology & illustration

RésuméLe concept d’apprentissage organisationnel permet de déterminer les modes de coordination entre les individus. Si la littérature est abondante concernant l’apprentissage en simple et double boucle, il semble que l’apprentissage en triple boucle fasse l’objet d’une plus grande confidentialité....

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מידע ביבליוגרפי
Auteurs principaux: Barbat, Guillaume, Boigey, Philippe, Jehan, Isabelle
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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