Les médiations jardinières, espaces d’expression et de négociation au cœur de la recomposition des territoires ruraux
Le propos de cet article vise à apporter une nouvelle contribution sociologique à l’appréhension de l’inclusion sous l’angle de l’autonomie des établissements scolaires, appelés à devenir davantage « autonomes » en renforçant le rôle pédagogique du chef d’établissement et des collectifs professionne...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2021
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