Prendre en compte l’étudiant en soins infirmiers comme un autrui pour coconstruire l’espace tutoral

Cet article montre l’importance d’une vision partagée du monde commun du soin (partage des valeurs, des règles de métier, du vocabulaire scientifique et professionnel) entre l’infirmier tuteur et l’étudiant pour pouvoir coconstruire un monde du tutorat. Alors seulement le novice peut coconstruire l...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Chilotti, Pasquale
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2023
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2023-HS1-page-37?lang=fr