Étudiants en situation de handicap en contexte de stage à l’université : étude exploratoire des mesures d’accompagnement et d’accommodement envisagées
Les établissements universitaires québécois font face à une croissance de plus de 900 % des étudiants en situation de handicap (ESH) engendrée par l’afflux récent d’étudiants ayant des défis occasionnés par des conditions de types « dys » (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie), ou encor...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |