Étudiants en situation de handicap en contexte de stage à l’université : étude exploratoire des mesures d’accompagnement et d’accommodement envisagées

Les établissements universitaires québécois font face à une croissance de plus de 900 % des étudiants en situation de handicap (ESH) engendrée par l’afflux récent d’étudiants ayant des défis occasionnés par des conditions de types « dys » (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie), ou encor...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Philion, Ruth, Bourassa, Michelle, Saint-Pierre, Isabelle, Bergeron-Leclerc, Christiane
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM

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