Enseigner et apprendre en Itep : la pédagogie au cœur des contradictions

La pédagogie s’efforce d’articuler théorie et pratique dans un rapport dialectique, mais aussi d’instaurer une dialogie entre les contradictions fécondes qu’elle soulève et qu’une épistémologie du discours pédagogique nous permet de déceler. Devant ces sujets singuliers accueillis en Itep dont l’êtr...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Lopez, David
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2014
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2014-3-page-115?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.067.0115