Identifier des Besoins éducatifs particuliers : analyse des obstacles et propositions pour l'action :: SCD d'Orléans

Identifier des Besoins éducatifs particuliers : analyse des obstacles et propositions pour l'action

Identifier des Besoins éducatifs particuliers : analyse des obstacles et propositions pour l'action

L’objet de cet article est d’appréhender et d’analyser les obstacles généralement rencontrés par les enseignants dans l’identification des Besoins éducatifs particuliers des élèves afin de proposer les moyens de les surmonter. Au terme de cette analyse, nous avons relevé deux sources de difficultés?...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Desombre, Caroline, Carpentier, Jean-Jacques, Vincent, Emmanuelle, Sansen, Joël, Maiffret, Christine, Ryckebusch, Céline
Format:	Article ou chapitre numérique
Jezik:	Français
Izdano:	2013
Teme:	Adaptations pédagogiques Apprentissages Besoins éducatifs particuliers (BEP) Contextualisation Handicap Observation Obstacles Singularité Troubles Contextualization Disability Disorders Learning Pedagogical adaptations Singularity Special educational needs
Online pristup:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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