Action pédagogique, médiation symbolique et psychothérapie
La possibilité d’un continuum entre, d’une part, l’action, l’aide et la remédiation pédagogiques et, d’autre part, la médiation symbolique fait aujourd’hui encore débat. Dans quelles conditions le pédagogique et le symbolique peuvent-ils fonctionner conjointement ? Peut-on cerner les conditions obj...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2011
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