Plaidoyer pour des formations spécialisées plus individualisées et mieux maîtrisées
Dans un groupe d’enseignants en stage de spécialisation option D, nous avons distingué deux sous-groupes caractérisés par l’ampleur, forte ou faible, des modifications observées, au cours d’une année de formation, dans leur représentation du handicap mental. Ces représentations ont été saisies à l’a...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2006
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |