La Situation d’Apprentissage et d’Évaluation (SAE), méthode pédagogique pour sujets sensibles : le cas du développement durable
Cette recherche s’intéresse à l’enseignement de sujets sensibles en s’appuyant sur une approche pédagogique : la SAE. Reposant sur des entretiens semi-directifs, cette recherche montre l’intérêt de la SAE pour former sur des sujets sensibles, tout en relevant les difficultés de mise en œuvre auprès...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2026
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |