La recherche-intervention au service de l’enseignement de la RSE
L’objet de cet article est de montrer qu’un enseignement de la RSE adossé à la pratique de la recherche-intervention (RI) permet d’éviter les écueils identifiés par Parker (2018) dans son réquisitoire contre les Business Schools. Pour ce faire, dans un premier temps, nous explorons la spécificité de...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2018
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