A framework for evaluating the effectiveness of entrepreneurial teaching in higher education

Cet article examine les pratiques actuelles de l’Université de Corte (France) destinées à stimuler l’esprit d’entrepreneuriat chez ses étudiants. Basé sur des années d’expérience, l’article propose un cadre pour évaluer l’efficacité perçue des programmes entrepreneuriaux dans les établissements d’en...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Albertini, Thérèse, Fabiani, Thierry, Lameta, Nathalie, Lima, Marcos
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2019
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