Effet de l’enseignement de l’entrepreneuriat sur l’intention entrepreneuriale des étudiants inscrits dans les écoles tunisiennes d’ingénieurs

Ce papier examine l’effet de l’enseignement de l’entrepreneuriat sur l’intention entrepreneuriale des étudiants. À partir d’une enquête de terrain qui a touché 245 étudiants dans des écoles d’ingénieurs en Tunisie pendant les périodes de février 2012, puis avril 2012, nous montrons que l’enseignemen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jemli, Hayet
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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