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L’autorité d’un enseignant se bâtit dans l’exercice quotidien du métier. Relativement instable, elle s’éprouve et se construit dans la classe, au contact des élèves. À ce titre, l’EPS apparaît comme une discipline singulière, car elle propose aux acteurs (enseignant et élèves) des conditions de trav...
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| Главные авторы: | Pirard, Florence, Valentim, Silvia, Lambert, Isabelle |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2025
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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