Introduction
L’autorité d’un enseignant se bâtit dans l’exercice quotidien du métier. Relativement instable, elle s’éprouve et se construit dans la classe, au contact des élèves. À ce titre, l’EPS apparaît comme une discipline singulière, car elle propose aux acteurs (enseignant et élèves) des conditions de trav...
Saved in:
| Main Authors: | Meziani, Martial, Mazereau, Philippe, Figueira, Clarissa |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2023
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Similar Items
-
Introduction
(Article ou chapitre numérique)
Mazereau, Philippe
, 2009 -
Théologie de la Libération et mouvements sociaux au Brésil : le devenir d’une « Option préférentielle pour les pauvres »
(Article ou chapitre numérique)
Figueira, Clarissa
, 2023 -
Subversion des vulnérabilités et économies populaires
(Article ou chapitre numérique)
Figueira, Clarissa
, 2025 -
Autonomie ou quête de monopole : le cas des enseignants en activité physique adaptée
(Article ou chapitre numérique)
Séguillon, Didier, et al.
, 2023 -
La capoeira : ni lutte, ni danse. Proposition de définition
(Article ou chapitre numérique)
Meziani, Martial
, 2010