Le corps et l’esprit de l’enquête

La théorie de l’enquête de John Dewey permet d’étudier les rapports entre processus mentaux et corporels dans l’activité. Pour ce faire, il s’agit de remettre à l’étude le concept d’enquête selon une approche pragmatiste de l’expérience, puis de rendre compte des dimensions corporelles ou organiques...

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Autor principal: Thievenaz, Joris
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2020
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spelling cairn-LSDLE_534_0013LSDLELes Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2020-4-page-13?lang=fr https://doi.org/10.3917/lsdle.534.0013 Le corps et l’esprit de l’enquête Thievenaz, Joris2020 apprentissages par l’activitécontinuité corps-espritexpérienceJohn Deweythéorie de l’enquêteactivity based learningcontinuity body-mindexperienceexperience theoryJohn Deweyfre Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle | 53 | 4 | 2020-11-15 | p. 13-34 | 0755-9593 LSDLE_53464 La théorie de l’enquête de John Dewey permet d’étudier les rapports entre processus mentaux et corporels dans l’activité. Pour ce faire, il s’agit de remettre à l’étude le concept d’enquête selon une approche pragmatiste de l’expérience, puis de rendre compte des dimensions corporelles ou organiques de l’enquête ainsi précisée. En prenant appui sur une étude de cas issue de la formation des masseurs-kinésithérapeutes, le but est de montrer en quoi aspects cognitifs et corporels sont étroitement liés dans l’activité et dans l’apprentissage par l’activité.John Dewey’s theory of inquiry allows us to study the relationship between mental and bodily processes in activity. This is done by reexamining the concept of inquiry in a pragmatic approach to experience, and then reporting on the bodily or organic dimensions of the inquiry thus specified. Based on a case study from the training of physiotherapist masseurs, the aim is to show how cognitive and bodily aspects are closely linked in activity and activity-based learning.La teoría de la investigación de John Dewey nos permite estudiar la relación entre los procesos mentales y corporales en actividad. Esto se hace reexaminando el concepto de indagación en un enfoque pragmático de la experiencia, y luego informando sobre las dimensiones corporales u orgánicas de la indagación así especificadas. Sobre la base de un estudio de caso de la formación de masajistas fisioterapeutas, el objetivo es mostrar cómo los aspectos cognitivos y corporales están estrechamente vinculados en la actividad y el aprendizaje basado en la actividad.Cairn free access
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